This is an original story I’ve crafted.
An elderly man cherished his beautiful rainbow umbrella. One rainy day, he found a little girl crying and…
This episode is suitable for JLPT-N4 level learners.
Please use this audio for listening and shadowing practices.
Additionally, I’ve prepared a quiz based on this episode. Be sure to take it after listening!
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Quiz for this episode
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Words
虹:rainbow
虹色:rainbow-colored
宝物:treasure
太陽の光:sunlight
きらきらと輝く:sparkle
傘をさす:put up an umbrella
ぬれる:get wet
悩む:worry
傘を広げる:open an umbrella
触る:touch
笑顔が広がる:smiles spread
画家:artist
感動する:be moved
絵の具:paint
Conjugation of verbs
ます形《masu-form》
て形《te-form》
ない形《nai-form》
た形《ta-form》
じしょ形《dictionary-form》
ふつう形《plain form》
じょうけん形《conditional form》
Grammar
・~と、・・・(みんなの日本語Ⅰ 23課)
・~とき(みんなの日本語Ⅰ 23課)
・~ても/でも・・・(みんなの日本語Ⅰ 25課)
・~んです(みんなの日本語Ⅱ 26課)
・~ながら(みんなの日本語Ⅱ 28課)
・~てしまいます(みんなの日本語Ⅱ 29課)
・~つもりです(みんなの日本語Ⅱ 31課)
・~て/~ないで(みんなの日本語Ⅱ 34課)
・~ば(みんなの日本語Ⅱ 35課)
・~ように・・・(みんなの日本語Ⅱ 36課)
・~ようにする(みんなの日本語Ⅱ 36課)
・~のが/~のは(みんなの日本語Ⅱ 38課)
・~ので(みんなの日本語Ⅱ 39課)
・~てみる(みんなの日本語Ⅱ 40課)
・~そうです(みんなの日本語Ⅱ 43課)
・~おかげで:thanks to
Basically, used to describe the cause of a good outcome.
This can also be used for bad results, but it is ironic.
Script without furigana
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「虹色の傘」
小さな町に、おじいさんが住んでいました。
おじいさんは、とてもきれいな虹色の傘を持っていました。
その傘は、おじいさんの大切な宝物でした。とてもきれいな色で、太陽の光を浴びると、きらきらと輝きました。
おじいさんは、雨の日も、晴れの日も、その虹色の傘を持って、歩いていました。
傘が汚れるのが嫌だったので、雨の日は使わないようにしていました。
少しの雨でも、おじいさんは傘をさしませんでした。もちろん、大雨のときは、絶対にこの傘を持って行きませんでした。
ある日、おじいさんが公園で散歩をしていると、泣いている女の子を見つけました。
女の子の名前はエミです。エミは、傘を持たないで、家を出ました。
そして、急に雨が降ったので、ぬれてしまいました。それで、エミは泣いています。
おじいさんは、自分の大切な傘を貸すのが、嫌だと思いました。
「これは、私の大切な傘。傘が汚れないように、使っていたから、貸したくない・・・」
でも、エミの泣いている顔を見て、おじいさんは悩みました。
「ちょっとだけなら…」
おじいさんはそう言って、虹色の傘を広げて、エミに貸しました。
すると、エミは笑顔になりました。
「ありがとう、おじいさん!」エミはうれしそうに言いました。
次の日、おじいさんはまた公園に行きました。
すると、昨日エミに貸した虹色の傘を、子どもたちが見ていました。
子どもたちはその傘を見て、うれしそうに触ったり、中に入ったりして遊んでいました。
おじいさんは驚きましたが、子どもたちの笑顔を見ると、心が温かくなりました。
傘がぬれることや汚れることなんて、もう気にしなくなりました。
それよりも、この虹色の傘が子どもたちを幸せにしていることがうれしかったのです。
ある日、大雨が降りました。
昔のおじいさんだったら、家の中にいて、外に出かけません。
でも、今のおじいさんは、虹色の傘を持って外に出かけます。
すると、雨の中で泣いている子どもを見つけました。
おじいさんはその子どもと一緒に、雨の中を歩きました。
傘の中には、おじいさんと子どもの笑顔が広がっていました。
そして、町の人々も、そんな2人を見て、笑顔になりました。
おじいさんは、雨の日が楽しみになりました。
雨の日に、傘をさして歩けば、みんなを笑顔にできるからです。
そして、おじいさんは、みんなの笑顔を見て、温かい気持ちになりました。
ある日、この町にめずらしい人がきました。
その人は、有名な画家のカイトさんでした。
カイトさんは、おじいさんの虹色の傘の話を聞いて、その傘を見てみたいと思いました。
カイトさんは、公園でおじいさんに会いました。
「こんにちは。このきれいな傘はあなたの傘ですか?」
おじいさんは、少し驚きましたが、答えました。
「はい、そうです。この傘は私の大切な宝物です。」
カイトさんは、そのきれいな虹色の傘を見て、とても感動しました。
「こんなにきれいな傘を見たのは、初めてです。この傘を使って、一緒に何か素敵なことをしませんか?」
おじいさんは少し驚いて、聞きました。
「何をするつもりですか?」
カイトさんは笑顔で答えました。
「この傘を使って、町のみんなで大きな虹を作りたいんです。みんなで虹の絵を描きましょう!」
おじいさんは、言いました。
「それは、すばらしいアイデアですね。一緒に虹を作りましょう!」
カイトさんとおじいさんは、町の人々に声をかけて、大きなキャンバスと絵の具を集めました。
そして、町の公園に大きなキャンバスを広げて、みんなで絵を描き始めました。
おじいさんの虹色の傘をキャンバスの真ん中に置いて、町の子どもたち、大人たち、みんなで、虹を描きました。
その日の夕方、絵ができました。大きな虹の絵を見て、町の人々は感動しました。
おじいさんは、虹色の傘がこんなにもたくさんの人々を幸せにすることができて、とてもうれしい気持ちになりました。
カイトさんは、町の人々に言いました。
「みなさんのおかげで、こんなにすばらしい虹ができました。ありがとうございました。」
おじいさんは、笑いながら、言いました。
「この傘が、みんなの幸せの役に立つことができて、本当にうれしいです。こちらこそ、ありがとう。」
そのあと、町の公園にはその虹の絵がずっとありました。
おじいさんの虹色の傘は、町のシンボルとなって、町に来る人々を笑顔にしました。
おじいさんの虹色の傘の下には、いつも笑顔と温かい気持ちが広がっていました。
ありがとうございました。このエピソードのクイズがあります。
ぜひクイズにチャレンジしてください。では、また!
Script with furigana
click here 「虹色の傘」 小さな町に、おじいさんが住んでいました。 おじいさんは、雨の日も、晴れの日も、その虹色の傘を持って、歩いていました。 ある日、おじいさんが公園で散歩をしていると、泣いている女の子を見つけました。 おじいさんは、自分の大切な傘を貸すのが、嫌だと思いました。 でも、エミの泣いている顔を見て、おじいさんは悩みました。 「ちょっとだけなら…」 次の日、おじいさんはまた公園に行きました。 おじいさんは驚きましたが、子どもたちの笑顔を見ると、心が温かくなりました。 ある日、大雨が降りました。 すると、雨の中で泣いている子どもを見つけました。 おじいさんは、雨の日が楽しみになりました。 ある日、この町にめずらしい人がきました。 カイトさんは、公園でおじいさんに会いました。 カイトさんは、そのきれいな虹色の傘を見て、とても感動しました。 おじいさんは少し驚いて、聞きました。 カイトさんは笑顔で答えました。 おじいさんは、言いました。 カイトさんとおじいさんは、町の人々に声をかけて、大きなキャンバスと絵の具を集めました。 おじいさんの虹色の傘をキャンバスの真ん中に置いて、町の子どもたち、大人たち、みんなで、虹を描きました。 その日の夕方、絵ができました。大きな虹の絵を見て、町の人々は感動しました。 おじいさんは、虹色の傘がこんなにもたくさんの人々を幸せにすることができて、とてもうれしい気持ちになりました。 カイトさんは、町の人々に言いました。 そのあと、町の公園にはその虹の絵がずっとありました。 おじいさんの虹色の傘の下には、いつも笑顔と温かい気持ちが広がっていました。 ありがとうございました。このエピソードのクイズがあります。
おじいさんは、とてもきれいな虹色の傘を持っていました。
その傘は、おじいさんの大切な宝物でした。とてもきれいな色で、太陽の光を浴びると、きらきらと輝きました。
傘が汚れるのが嫌だったので、雨の日は使わないようにしていました。
少しの雨でも、おじいさんは傘をさしませんでした。もちろん、大雨のときは、絶対にこの傘を持って行きませんでした。
女の子の名前はエミです。エミは、傘を持たないで、家を出ました。
そして、急に雨が降ったので、ぬれてしまいました。それで、エミは泣いています。
「これは、私の大切な傘。傘が汚れないように、使っていたから、貸したくない・・・」
おじいさんはそう言って、虹色の傘を広げて、エミに貸しました。
すると、エミは笑顔になりました。
「ありがとう、おじいさん!」エミはうれしそうに言いました。
すると、昨日エミに貸した虹色の傘を、子どもたちが見ていました。
子どもたちはその傘を見て、うれしそうに触ったり、中に入ったりして遊んでいました。
傘がぬれることや汚れることなんて、もう気にしなくなりました。
それよりも、この虹色の傘が子どもたちを幸せにしていることがうれしかったのです。
昔のおじいさんだったら、家の中にいて、外に出かけません。
でも、今のおじいさんは、虹色の傘を持って外に出かけます。
おじいさんはその子どもと一緒に、雨の中を歩きました。
傘の中には、おじいさんと子どもの笑顔が広がっていました。
そして、町の人々も、そんな2人を見て、笑顔になりました。
雨の日に、傘をさして歩けば、みんなを笑顔にできるからです。
そして、おじいさんは、みんなの笑顔を見て、温かい気持ちになりました。
その人は、有名な画家のカイトさんでした。
カイトさんは、おじいさんの虹色の傘の話を聞いて、その傘を見てみたいと思いました。
「こんにちは。このきれいな傘はあなたの傘ですか?」
おじいさんは、少し驚きましたが、答えました。
「はい、そうです。この傘は私の大切な宝物です。」
「こんなにきれいな傘を見たのは、初めてです。この傘を使って、一緒に何か素敵なことをしませんか?」
「何をするつもりですか?」
「この傘を使って、町のみんなで大きな虹を作りたいんです。みんなで虹の絵を描きましょう!」
「それは、すばらしいアイデアですね。一緒に虹を作りましょう!」
そして、町の公園に大きなキャンバスを広げて、みんなで絵を描き始めました。
「みなさんのおかげで、こんなにすばらしい虹ができました。ありがとうございました。」
おじいさんは、笑いながら、言いました。
「この傘が、みんなの幸せの役に立つことができて、本当にうれしいです。こちらこそ、ありがとう。」
おじいさんの虹色の傘は、町のシンボルとなって、町に来る人々を笑顔にしました。
ぜひクイズにチャレンジしてください。では、また!
Quiz for this episode
- おじいさんの大切な宝物は、何ですか?
1.大きな傘
2.虹色の傘
3.黒い傘
Answer2.虹色の傘 - おじいさんは、雨の日だけ、虹色の傘を持って歩いていましたか?
Answerいいえ、雨の日も、晴れの日も、虹色の傘を持って歩いていました。 - おじいさんは、雨の日に、虹色の傘をさしましたか?
Answerいいえ、雨の日は使わないようにしていました。 - 大雨のとき、おじいさんは虹色の傘をさしましたか?
Answerいいえ、大雨のとき、おじいさんは絶対に虹色の傘を持って行きませんでした。 - 3.や4.は、どうしてですか?
1.傘が汚れるのが嫌だったからです。
2.傘が汚いからです。
3.傘が嫌いだからです。
Answer1.傘が汚れるのが嫌だったからです。 - エミは、どうして泣いていますか?
1.おじいさんの虹色の傘が怖かったからです。
2.傘が壊れたからです。
3.傘を持たないで、家を出たら、急に雨が降って、ぬれたからです。
Answer3.傘を持たないで、家を出たら、急に雨が降って、ぬれたからです。 - おじいさんは、どうしてエミに傘を貸すのが嫌でしたか?
1.虹色の傘はおじいさんの大切な傘です。それに、エミが嫌いだったからです。
2.虹色の傘はおじいさんの大切な傘で、傘が汚れるのが嫌だったからです。
3.おじいさんは傘は好きですが、子どもが嫌いだったからです。
Answer2.虹色の傘はおじいさんの大切な傘で、傘が汚れるのが嫌だったからです。 - おじいさんは、エミに傘を貸しましたか?
Answerはい、貸しました。 - 8.のあと、エミはどうでしたか?
1.笑顔で、おじいさんに「ありがとう」と言いました。
2.泣きながら、おじいさんに「ありがとう」と言いました。
3.笑顔で、おじいさんに「さようなら」と言いました。
Answer1.笑顔で、おじいさんに「ありがとう」と言いました。 - 次の日、おじいさんが公園に行くと、子どもたちは何をしていましたか?
Answerおじいさんの虹色の傘を見て、うれしそうに触ったり、中に入ったりして、遊んでいました。 - おじいさんは、どうして雨の日が楽しみになりましたか?
Answer雨の日に傘をさして歩けば、みんなを笑顔にできるからです。 - ある日、この町にどんな人が来ましたか?
Answer有名な画家が来ました。 - カイトさんは、おじいさんに何をしようと言いましたか?
1.町のみんなで、大きな傘の絵を描こうと言いました。
2.町のみんなで、おじいさんの絵を描こうと言いました。
3.町のみんなで、大きな虹の絵を描こうと言いました。
Answer3.町のみんなで、大きな虹の絵を描こうと言いました。 - おじいさんの虹色の傘は、どうなりましたか?
1.町のシンボルとなったので、町の人々はおじいさんが嫌いになりました。
2.町のシンボルとなって、町に来る人々を笑顔にしました。
3.町のシンボルとなって、町の子どもたちが遊びました。
Answer2.町のシンボルとなって、町に来る人々を笑顔にしました。
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